Осенние посиделки интересный сценарий в библиотеке. Сценарий утренника «Осенние посиделки. А тем временем мы прибываем на станцию «Музыкальная»
7 класс
Сценарий праздника «ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ»
ЦЕЛИ: способствовать сплочению коллектива, предоставить возможность учащимся раскрыть свои таланты, расширить кругозор учащихся и получить дополнительные знания, воспитывать культуру поведения за праздничным столом.
Дорогие ребята, сегодня мы собрались с вами на игровую конкурсную программу «Осенние посиделки».
(чтение стих. Осень наступила...)
Я попрошу всех участников подойти ко мне и достать житончик с номером команды, а затем занять места. Давайте дадим название своей команде.
И так, начинаем с разминки.
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья (осень)
2. Опустел колхозный сад, паутинки вдоль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
3. Всё мрачней лицо природы: почернели огороды,
Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь)
4. Поле чёрно-белым стало: падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало- льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи! (ноябрь)
5. Рыжий Егорка упал на озёрко. Сам не потонул и воды не сколыхнул.(Лист)
6. И тонок и долог, а сядет- в траве не видать. (дождь)
7. У каких деревьев осенью листья красные? (Рябина, осина)
8. Кто носит шляпу на ноге? (гриб)
9. Из какого дерева делают спички? (Осина)
10. Назовите самую большую ягоду. (арбуз)
И так, мы отправляемся в осеннее путешествие. И первая наша станция – «Поэтическая».
2 задания:
1. собрать разрезанное на строки стихотворение и назвать его автора.
Унылая пора! Очей очарованье!
В их сенях ветра шум и свежее дыхание.
И редкий солнца луч, и первые морозы.
И отдалённые седой зимы угрозы. (Пушкин)
2 задание: сочинить стихотворение, используя рифмы:
солнце...оконце,
привет...кабинет
А тем временем мы прибываем на станцию «Музыкальная»
И я попрошу вас вспомнить и исполнить по 1 куплету песню на тему «Осень». (ЭТО БЫЛА МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА)
А теперь послушайте задание конкурса УГАДАЙ ПЕСНЮ, но только угадывать вы будете не по нотам, а по описанию.
1.песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке (Если долго – долго, песня Красной шапочки)
2.песня о самом радостном празднике, который бывает только раз в году.
4.песня по слогам о деревянном человечке (Бу-ра-ти-но)
А тем временем мы приближаемся к станции «Внимательная»
Прослушайте рассказ, в нём есть ошибки. Выпишите их на листки. За каждую найденную ошибку – 1очко.
Наступила осень. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли. Лесные жители: заяц, ёж, белка, лиса – меняют шубки на более тёплые и густые. А на полях и в садах заканчиваются осенние работы. Заканчивается сенокос, убраны овощи, в садах высаживают молодые саженцы. Сгребают опавшую листву. В лесу зацветают подснежники. (3 ошибки)
И так, следующая станция «Эстафетная».
А конкурс наш с вами будет называться «Кто больше соберёт грибов». Для этого мне потребуется по одному участнику от команды. Задание: за то время, пока звучит музыка, с завязанными глазами собрать грибы, за каждый гриб – 1 очко.
В осеннее ненастье 6 погод на дворе: сеет, веет, крутит, рвёт, сверху льёт, снизу метёт. А слышали вы, ребята, о приметах осени, которые в народе известны с давних пор? Кто из вас вспомнит?
Дым стелется – (к непогоде)
Дым столбом – (к морозу и солнцу)
Лягушки квакают – (к дождю)
Муравьи уползают в муравейники, закрывая в него вход. – (к дождю)
Комары гудят, вьются тучами – (к дождю, к теплу)
Бабье лето ненастно – (осень суха)
А знаете ли вы как в народе называют осенние месяцы?
Сентябрь-месяц сладкий и фруктовый. О нём говорят: « В сентябре одна ягода горькая- да и та – рябина.»
А Октябрь называют грязником. В народе говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
О Ноябре говорят так: « В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен, то плачет, то смеётся».
Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно.
А наша конечная станция «Театральная» , где каждому из вас предоставляется возможность побыть актёром. Давайте сделаем сейчас зари-совки осени. (раздать атрибуты)
Унылая пора! Очей очарование!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
Сценарий праздника «Осенние посиделки.
МБОУ ДО «Центр детского творчества» с. Берёзовка
Педагог: Трофимова Елена Николаевна
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус,
чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Задачи: расширить знания об осени; познакомиться с традициями, обычаями русского
народа; способствовать развитию творческих способностей, познавательной активности
детей.
Ход мероприятия
Ведущий: Внимание! Внимание!
Всем Денисам и Катюшкам!
Всем Антонам и Танюшкам!
Приглашаем всех сейчас:
веселиться, петь, плясать,
В игры разные играть!
Ведущий: Милости просим на осенние посиделки!
Давно мы вас ждем, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
Ведущий: У нас для каждого найдется и местечко и словечко!
Ведущий: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку, кому – игру,
кому – песенку.
Ведущий: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Ведущий: Гости в сборе, пора посиделки начинать, да когото не хватает на наших осенних
посиделках…….
– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.
– Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо чтото веселое, интересное рассказать.
Звучит песня “Осенины на Руси”.
(Слайд 2)А что же означает это слово “Осенины”? Для названия сегодняшнего праздника оно
выбрано не случайно, ведь по старинному календарю начало осени приходилось на 14
сентября. (Слайд 3)Первый Вселенский собор (325 г.) установил этот день началом года. По
православному преданию, в сентябре был сотворен мир. (Слайд 4) Осенины – первая встреча
осени. В этот день полагалось "вытереть" с помощью двух дощечек "новый" огонь и с этим
чистым огнем начинать засидки, или посиделки. С этого дня на Руси начинали праздновать
осенние свадьбы (до 15 ноября), переселялись в новые дома, осуществляли обряд "пострига"
(посвящение) мальчиков, достигших семи лет, в отроки, отмечая их новую роль в общине.
К праздничному дню первых Осенин был приурочен древний забавный обряд похорон мух и
тараканов, надоедливых обитателей русского лета. 14 сентября – начало Бабьего лета,
которое длится в некоторых областях до трех недель. Подметили: если Семен – день ясен, то
все Бабье лето будет теплым, да и зиму надо ждать теплую.
21 сентября – вторые Осенины, день Рождества Пресвятой Богородицы. Рано утром
женщины и девушки выходили к берегам рек, озер и прудов встретить матушку Осенину
овсяным хлебом и киселем. В сознании русского человека ее образ сливался с образом
Богородицы, посему обращались к ней: "Богородица Пречистая, избави от маеты, надсады, от
других отведи, мое житиебытие освети!" По обычаю в этот день все родные и знакомые
ходили в гости к новобрачным, чтобы "поучить их умуразуму". Молодая хозяйка готовила
особый круглый пирог: "К нашей хлеб – соли милости просим!" После сытного обеда молодая
хозяйка показывает дом, а молодой хозяин двор, амбар, сарай, сад. Все вместе собором
чествовали Солнце.
С 21 сентября считалось, что всякому лету – Аминь. Осень вступила в свои права. По сути,
это религиозный праздник астрономического осеннего равноденствия. (Слайд 6)Вторые
Осенины соединяют как бы два праздника: земной и духовный. По своей духовной, небесной
природе вторые Осенины – день рождения Девы Марии, Матери Иисуса Христа а по своей
земной сути – это праздник урожая, сопровождающийся играми, конкурсами, песнями,
весёлыми соревнованиями. Вот и сегодня наша программа соединит в себе и праздник
урожая, и шуточные конкурсы, и весёлые игры. В программе принимают участие три
команды:…, а впрочем, представлять их вам я не буду, пусть о себе они сами и расскажут.
Ведущий: Предлагаю вам небольшую разминку. Это очень простая игра, которая называется
“Рифмофокусы”. Я зачитываю вас стихотворение, а вы должны его закончить быстро и
правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём: (Слайд 7)
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущий: Вы, конечно, знаете, что каждое время года имеет свои приметы. Например, весна –
это посадка овощей, зима – утепление домов и людей и новогодние праздники, лето,
естественно, каникулы. А знаете ли вы приметы осени? Это мы сейчас и проверим. Я
зачитываю вам первую половинку народной приметы, а вы должны её правильно продолжить.
(Слайды 8 – 16)
Народные приметы
Гром в сентябре предвещает (сухую осень);
Облака редкие – будет ясно и (холодно);
(ранняя, а если снизу
– поздняя);
Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко – к теплой зиме);
Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к теплу);
Кроты и мыши делают большие запасы (к суровой и снежной зиме);
Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет зима);
Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы наступят не скоро);
Если в октябре лист с березы опадет не чисто (жди суровую зиму).
Молодцы, хорошо.
Осень – время сбора урожая. Вот главная примета осени. Чтобы собрать урожай мы
трудились всё лето дома на огороде, в школе на пришкольном участке: пололи, поливали,
рыхлили, убирали урожай. А каковы же итоги?
Ведущий: Сейчас мы это увидим игра “Сбор урожая” (Для проведения конкурса капитану
команды потребуется белые листочки и маркер.)
Вот это корзины (обручи), в которые вам необходимо поместить как можно больше людей –
это будут овощи и фрукты, причем у каждого должно быть свое название. Чей урожай
окажется больше, тот и победил.
Рифмофокусы
Народные приметы (закончить)
сухую погоду.
Гром в сентябре предвещает сухую погоду.
Гром в сентябре предвещает
холодно.
Облака редкие – будет ясно и холодно.
Облака редкие – будет ясно и
Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет
Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет
ранняя.
ранняя.
к холодной зиме.
Осенью птицы летят низко к холодной зиме.
Осенью птицы летят низко
к сухой солнечной погоде к теплу.
Осенний иней к сухой солнечной погоде к теплу.
Осенний иней
к суровой снежной зиме.
Кроты и мыши делают большие запасы к суровой снежной зиме.
Кроты и мыши делают большие запасы
тем суровее будет зима.
Чем больше муравьиные кучи, тем суровее будет зима.
Чем больше муравьиные кучи,
холода будут не скоро.
Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо холода будут не скоро.
Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо
жди суровую зиму.
Если в октябре лист с березы опадет не чисто, жди суровую зиму.
Если в октябре лист с березы опадет не чисто,
А сейчас – следующий конкурс, который называется “Соедини пословицу”. (Слайд 17)
Весна красна цветами
А осень снопами
Цыплят по осени
Осень запасиха,
Придёт осень
Считают
Зима – подбериха
За всё спросит
Весна красна, да голодна
Осень дождлива, да сытна
В октябре до обеда осень
А после обеда – зима
Октябрь землю покроет где листком
Где снежком
В ноябре снега надует
В октябре ни на колесах
Хлеба прибудет
Ни на санях
В осеннее ненастье семь погод на
дворе:
Сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льет и снизу
метет.
А сейчас вам пословицу нужно изобразить.
1я команда – Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2я команда – У семи нянек дитя без глаза.
3я команда – Дарёному коню в зубы не смотрят.
А сейчас – конкурс для ваших рук. В течение пяти минут из предложенных материалов вы
должны изготовить поделку, придумать ей название.
А следующий конкурс – конкурс осенних загадок. Ваша задача – разгадать предложенные
загадки.
“Угадай загадку”
В поле росла,
Под жерновом была,
Из печки на стол
Караваем пришла.
(Пшеница)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
(Картошка)
Над землёй трава,
Под землёй алая голова.
(Свекла)
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Шел долговяз, в сыру землю увяз.
(Дождь)
Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней)
Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
(Ветер)
Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
А осенью краснеют.
(Помидоры)
Величава и кругла,
На бахче она жила.
Сверху серая, смотри,
Но оранжево внутри.
К похвалам она привыкла
Королева каши…
(Тыква)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(Морковь)
Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну, рассыпчата, вкусна!"
(Картошка)
А следующий конкурс – литературный. Я зачитываю строчки из известных стихотворений, а
вы должны угадать их автора. (Слайды 33–38)
Литературный конкурс
1. Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
(Н.Некрасов)
2. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
(Ф.Тютчев)
3. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Музыкальный конкурс.
а) Вставьте пропущенные слова:
Листья ….. над городом …..,
С ……. шорохом нам под …… ложатся,
И от ……. не спрятаться, не …..,
……… желтые, ……., что …… снится.
б) Соберите строчку из песни, назовите песню и исполните один куплет.
Птицы, давно, в, разлетаются, не, лужах, облаками, осень, был, с, я, тобою.
в) Кольцовка осенних песен (кто больше знает песен об осени).
Игра “Собери картошку”. (Одному игроку из каждой команды завязывают глаза, и по
команде они начинают собирать рассыпанные по полу картофелины. Кто больше соберёт
– та команда и победила.)
Игра «Капуста» (На одного из членов команды за 1 минуту одеть как можно больше
вещей.)
“Подбери название”
Осень не только красива сама по себе, но и украшает всё вокруг: устилает пёстрым ковром
поляны и дорожки, развешивают яркие бусы на калине и рябине. А ещё помогает украшать
наших девчонок. Сейчас вы должны изготовить осеннее украшение из предлагаемых
материалов – калины, рябины, боярышника и т.д.
Игра «Эрудит»
Игра “Угадать предметы на ощупь”.
И следующий наш конкурс называется “Хвала осени”. Вы должны подобрать хвалебные слова
осени, то есть рассказать, какая она? Составьте текст хвалебной речи.
“Хвала осени”.
“Кто быстрее?” – съесть яблочко на ниточке.
“Собери картинку” (собрать разрезную картинку).
Конкурс художников. (С закрытыми глазами приклеить листики на ветки нарисованного
дерева.)
Игра “Умелый водитель”. (В коробку изпод конфет накладывают картошку. Задача
“водителя” – провезти коробку на верёвочке между кеглями так, чтобы картошка не
рассыпалась а кегли не упали.)
Осень:
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи на следующем празднике.
Ведущая выносит овощи и угощает ими гостей
Осенние посиделки
Выходят девушка и юноша в народных костюмах
Девушка Добрый вечер, гости званые и желанные!
Юноша Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Хором Милости просим на осенние посиделки!
Юноша 1 Всех приглашаем, душевно встречаем!
Девушка 1 Осень, милая шалунья, разметалась тут т там.
Как заправская колдунья разукрасила свой храм
Гроздья-яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Юноша 1 Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться
Не позволь затмить себя
Девушка 1 Проходит снова осень по земле
Кружатся листья как воспоминанья.
Как искры в остывающей золе
Мерцают звёзды… Вечно их мерцанье
Танец
Юноша 2 В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу метёт.
Девушка 2 А сейчас пришла пора вспомнить некоторые осенние праздники и приметы осени, которые люди знали с давних пор.
Юноша 2 14 сентября в Православной церкви отмечают день памяти Святого Симеона Столпника, начинается Бабье лето. В давние времена был весьма странный обычай мух и тараканов в этот день хоронить. Похороны устраивали девушки. В брюкве или в моркови вырезали углубление, сажали туда горсть пойманных мух и выносили из дому, приговаривая: «Муха по мухе летите мух хоронить». Обряд сопровождался специальными песнями, которые в каждой губернии были свои.
Девушка 2 Паутина стелется по растениям - к теплу.
Юноша 2 Много желудей в сентябре на дубу - к лютой зиме.
Девушка 2 Осенний иней - к сухой и солнечной погоде, к вёдру, к теплу.
Юноша 2 14 октября в Православной церкви отмечают праздник Покрова Пресвятой Богородицы. Если журавли полетят на Покров - жди мороза.
Звучит музыка, дети собирают грибы.
Бабушка (с вязанием) сидит на лавочке. Ребята присаживаются с ней рядом.
Бабушка Ну, явились - не запылились. И верно, бывают годы, когда под Покров можно последний раз в лес с лукошком сходить. А потом снегу навалит, всё выстудит. Ну-ка, покажите, что набрали-то, каких грибов? А у тебя что в лукошке?
Юноша 3 Угадайте (обращается к залу) какой гриб я нашёл?
Зашёл мужик в сосняк,
Нашёл белый слизняк.
Бросить жалко, а съесть сыро! (груздь)
Девушка 3 А что у меня?
На бору, на юру,
Стоит старичок, рыжий колпачок. (рыжик)
Юноша 3 Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые …….(лисички)
Девушка 3 Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай,
Это …. (сыроежки)
Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)
Юноша 3 А мне отец велел в лесу набрать кое-чего другого. Угадайте, что?
Зелёный, как травинка,
Мягкий, как перинка…. (мох)
И зачем он нужен?
Бабушка Э, милые, да вы видать не знаете, что на Покров как говорят: «До обеда - осень, а после обеда - зима. Вот-вот всю избу выстудит. Вот тут-то мох и нужен - стены конопатить! Да слова заветные да секретные надо сказать, когда щели заделывать будете: «Батюшка Покров, покрой избу теплом, а хозяина добром», а ещё говорят: «Чини избу до Покрова - не то не будет тепла».
Появляются девушки, водят хоровод, держат «под руки» большой сноп, «Одетый» в платочек и фартук. Припевают
Как по осени ломала
Красную калинушку
Во полях снопы вязала,
Надломила спинушку.
Акулина, тётушка,
Тяжела работушка.
Всё покосы, нивушка,
Болит моя спинушка.
Бабушка Ишь, распелись! А ведь когда жали-то этот сноп последний «пожинальный», поди молчали?
Девушки Конечно молчали! Кому охота, чтобы жених, по примете, слепым оказался?
Бабушка Ну, у вас только и разговоров что о женихах. А усталость-то как разогнать? Не знаете?
Девушки Научи, бабушка!
Бабушка Надо по ниве покататься, да сказать:
«Жнивка, жнивка,
Отдай мою силку,
На колотило,
На молотило,
На кривое веретено!
Девушки повторят бабушкины слова. Входят парни. Девушки прихорашиваются, а парни подхватывают сноп и пляшут с ним.
Девушки Ну и сноп! Прям именинник! Уж за что такая честь?
Бабушка Сноп этот последний, пожинальный. Он в красном углу должен две недели стоять. А потом его нужно скоту скормить, всякой скотине по горсти, чтобы не болела. Ну вот, теперь все дела переделали - на ярмарку пора! С сегодняшнего дня все Покровские ярмарки начинаются!
Появляются коробейники.
Коробейник 1 Собирайся на ярмарку, народ честной,
Кошельки раскрой, да тряхни мошной!
Постарались рукодельницы,
Наши местные умелицы.
Что за кружев наплели!
Налетай, готовь рубли!
Коробейник 2 Мастер я - Семён Петров,
Вам помочь всегда готов!
Корзины делать я здоров
Для белья и для грибов!
Коробейник 3 А у тётки Марьюшки
Покупайте варежки
Тёплые, пушистые,
Чуть ли не душистые!
Знайте, после Покрова
Холодна будет зима!
Коробейник 4 Ах, какой прекрасный мёд
Дядя Фёдор продаёт!
Подходите, раскупайте,
Дома с чаем распивайте.
Коробейник 5 Посмотри, честной народ:
Не базар, а огород!
Лук, морковь, горох, капуста!
Чтобы не было нам пусто.
Бабушка девушкам На покупки дам вам час. А потом я жду всех вас в светлой горнице у нас. Ведь с Покрова - конец летним хороводам у девок, начало зимним посиделкам и беседам.
Девушки раскупают товары и убегают. Поют частушки.
Девушка 4 Девушки, пришёл Покров,
Скоро нам гуляночка,
Скоро, скоро заиграет
Милого тальяночка.
Юноша 4 Стали листики валиться
Стала осень подходить
Стали девушки рядиться
По беседушкам ходить.
Девушка 5 Кабы не было Покрова,
Не кружил бы белый снег.
Кабы не было милого
Не пошла б в беседу ввек.
Девушка 4 Не стой, миленький, в порожке
Небольшая тебе честь!
Иди, сядь ко мне на лавку-
Для тебя местечко есть.
Девушка 5 Моя прялка не прядёт,
Колесо не вертится,
Мой Федюша не придёт,
Знать на что-то сердится.
Девушка 4 Не стой, милый, у порога,
Проходи на лавочку,
Не спесивься, пододвинь
Мою точёну прялочку!
Девушка 5 Дайте, дайте, дайте лён,
Дайте сорок веретён,
Буду прясть-попрядывать,
На дружка поглядывать.
Девушка 4 Сяду прясть-попрядывать,
На дружка поглядывать.
Нитки рвутся - не вяжу,
На милого всё гляжу.
Бабушка Девушкам прясть надо, а вы бы, парни, тоже делом занялись.
Девушки Повеселите нас.
Выступают парни с потешками.
1-й Что сегодня делал?
2-й Рукавицы искал.
1-й Нашёл?
2-й Нашёл.
1-й Где они были?
2-й Да за поясом.
3-й А ты куда шагаешь?
4-й За семь вёрст
3-й Киселя хлебать?
4-й Нет, комара искать.
3-й Это которого ж комара?
4-й Да того, который укусить меня за нос хочет
3-й Да он при тебе!
4-й Где это при мне?
3-й Да на носу у тебя.
1-й Иду. Около меня свистит: я туда - свистит, я сюда - свистит. Беда, думаю, влез на берёзу - сижу, свистит, ан это ж у меня в носу.
2-й А что со мной произошло? Свистит пуля, жужжит; я вбок - она за мной. Я в другой - она за мной. Я упал в кусты, а она меня хвать за лоб, я цап рукой - ан это жук!
3-й А я сбил, сколотил - вот колесо
Сел да поехал - ах, хорошо!
Оглянулся назад - одни спицы лежат.
4-й А я, тяп-ляп - готов корабль. Хотел прокатиться, да боюсь утопиться.
Девушки Ну, повеселили вы нас. Насмешили, бокам больно.
Бабушка Вот так на посиделках и веселились, а не только работали. Парни лапти плели, верёвки вили, а кто просто сидел рядом с девушкой и крутил ногой самопряху. Которая девушка веретено напрядёт, ей делать нечего. Тогда она прялкой прикроется и с кавалером любезничает. А которая не успевает - та схитрит - из дома полное веретено принсёт и поставит. Парни любили тех, что попроворнее.
Глядите-ка, как наша Дуняша ленок тонко напряла, чистый шёлк и полное веретено.
Парень Дуняша, завтра к тебе сватов засылаю! Мне в жёны мастерица нужна (подмигивает)
Девушка 6 Так уж были у неё какие-то сваты, из соседней-то хаты
Танец «Кадриль»
Бабушка Ох, час уже поздний, теперь по домам пора.
Парни Ну, по домам не по домам, а постоять где-нибудь часок-другой ещё можно!
Девушки Ой, а погадать забыли, ведь на Покров-то всегда гадают.
Бабушка Это не беда. Сейчас и погадаем, и провожатого каждой найдём. Парни, прячьтесь-ка за занавеску, да выставляйте напоказ какую-нибудь вещичку: хоть платок, хоть поясок, хоть колечко. А вы, девушки, по вещичке выбирайте - суженого угадайте. Кто первая?
Девушка 1 Я буду! Это чей кисет? Не знаю! Платок чей-то… А то что? Орешек. Вот мой провожатый.
Уходят, напевая частушку
Мы с милёнком больно хитры,
Друг на друга не глядим,
Ну, а ночки все на пару
Под орешиной сидим.
Девушка 2 и девушка 3 Это чей кисет дырявый?
Это чей же ухажёр?
Это чьи кривые ноги,
Как осиновый забор?
Бабушка Ох, и боевые чересчур. Без женихов домой уйдёте.
Девушка 2 Говорят, я боевая,
Бойкого калиберу,
Ой, никак я по себе
Залёточки не выберу
(уходят без провожатых)
Девушка 4 Ой, чей-то уж очень знакомый рукав полушубка!
Шурочка, меня не брось
И совсем не заморозь.
Не заморозь девчоночку,
Заверни в шубёночку.
(уходит с владельцем полушубка)
Девушка 5 Золотое-то колечко
На руке вертелося,
Углядели мои глазки,
Кого мне хотелося.
(уводит владельца кольца)
Девушка 6 Сегодня ноченька темна,
Не хочу идти одна,
Дайте провожатого,
С тальянкой, неженатого.
(уходят с гармонистом)
Бабушка Все ушли. Конец Покровской беседе, конец гулянию! Вот и свадьбы скоро по деревне пойдут. А уж на свадебный пир меня обязательно пригласят.
Девушка 5 Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых.
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Юноша 3 Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защищать от ветра шалого
Лесную праздную красу.
Девушка 7 Зима- красавица суровая,
Ты подожди, ты не спеши!
Деревья жёлтые, багровые
Так праздничны, так хороши!
Юноша 4 И о тебе, зима, сверкающей
Мы тоже будем песни петь,
Ты подожди, ведь мы пока ещё
Хотим на осень поглядеть.
(звучат заклички, которыми выкликают зиму)
Юноша 1 Эй, народ!
Становись у ворот
Будем осень провожать
Да зиму-зимушку выкликать.
Девушка 1 Осень! Осень!
Мы тебя просим
Уступи своё место
Зиме-матушке!
Мы хотим снега пушистого,
Белого и чистого.
Юноша 2 Дождик, дождик!
Хватит лить,
Надо снегу уступить.
Осень, осень, уходи!,
Зиму-зимушку зови.
Девушка 2 Зима -зимушка, зима!
Приходи скорей сюда!
Ждём твоих метелей,
Ждём твоих морозов,
Ждём твоих снежинок -
Белых пушинок.
Хором Будем мы в снежки играть,
Будем горки заливать,
А ещё хотим кататься
На коньках и на салазках.
Внеклассное мероприятие для школьников 1-9 классов. «Осенние посиделки»
Цели:расширять знания об осени;
развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;
формировать нравственно-ценностное отношение к природе;
включать учащихся в разноплановую творческую деятельность.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация “Осень”, шары, листья деревьев, фрукты и овощи, муляжи грибов, фруктов, овощей.
Ход праздника
Заставка на осень (телевизор)
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Всем Денисам и Катюшкам!
Всем Антонам и Танюшкам!
Приглашаем всех сейчас:
веселиться, петь, плясать,
В игры разные играть!
Ведущий: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Ведущий: Кого-то не хватает на наших осенних посиделках.
– Кого же? (ответы детей)
– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.
Музыка
Осень:
А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущая:
Здравствуй наша осень,
Осень золотая!
Мы тебя встречаем богатым урожаем
– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.
Загадки не простые загадки-обманки:
Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется…...Капуста.
Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …..Огурец.
Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры – близнецы!
Кто? Конечно…Морковки.
Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется...Свекла
Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка.
Музыкальное сопровождение
Сценка «РЕПКА»
Музыкальное сопровождение 1. Игра «Узнай по вкусу» (играет музыка)
Осень выносит на тарелочке, разрезанные на маленькие кусочки овощи и фрукты.
Дети с завязанными глазами пробуют овощи и фрукты, отгадывают их по вкусу.
2. Игра «Да или нет?»
Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)
Осень: Ребята, холодно сегодня, будем куртки, шапки надевать?
3. Игра «Кто вперед соберется на прогулку»
4. Рифмофокусы. – хоровая игра
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой. Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущая:
Слышен топот быстрых ножек,
Это непоседа… (ёжик)
Музыкальное сопровождение.
В зал входит Ёжик
Ёжик :
Здравствуйте дети дорогие
Я принес вам подарки лесные
Ели донес я грибочки в корзине
Чтоб зимой угощались вы ими Ребята! Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный – несъедобный»
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте,
Несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
Масленок
Поганка
Боровик
Дождевик
Волнушка
Хлопушка.
Шампиньон
Лисичка
Подберезовик
Сыроежка
Свинушка
Груздь
Рыжик
Чижик
Опёнок
Слоненок.
Ребята! Угадайте кроме грибов, что я люблю еще (правильно – яблоки)
Игра с яблоками.
Осень:
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.
РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД
Сценарий:Действующие лица:
Дед – «новый русский» банкир Дедов.
Бабка – жена «нового русского».
Внучка – современная девица.
Жучка – собака «нового русского».
Кошка – кот Матроскин.
Мышка – шустрая, деловая, хозяйственная.
Рассказчица
Ребята мы сейчас покажем вам старую сказку на новый лад. Посадил дед репку…
Открывается занавес, на сцене сидит Репка.
Дед (с мобильным телфоном). Да, банкир Дедов слушает. Да… Нет… Ну, отстегните им поллимона… Где?.. Да на даче. Да нужно тут урожай собрать. Слушай, ты… (видит репку) вот это да-а… (в телефон). Ну ладно, пока (кладет телефон в карман) Вот-те на-а! вот уродилась! Пробует вытащить из земли. Рассказчица. Стал дед репку из земли тащить – тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку.
Дед (звонит по мобильному телефону). Привет, старушка, спустись-ка вниз, у меня тут прикольная штучка есть, что покажу!..
Бабка. Ну, что? Ты никак новый «мерседес» купил, дорогой?
Дед Гляди сюда! Смотри, какая репка! Вытащить надо!
Бабка. Это что, так что ли? (показывает свой фирменный прикид). Ты посмотри на меня! А мои ногти! (жеманничает).
Дед. Давай, давай, берись!
Рассказчица. Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку.
Бабка (задумчиво). Дед, звони Внучке, она, правда, на дискотеку собиралась, может, еще не ушла?
Дед (звонит внучке). Внученька, спустись-ка в огород, что покажу!
Внучка (капризно). Дед, ну в чем дело? Я опаздываю, меня ждут на дискотеке. Тачка вот уже у забора стоит! Какие проблемы?
Дед Давай-ка берись, помоги вытащить репку!
Внучка Вот еще, в земле буду ковыряться! (фыркает).
Дед Давай-давай, а то без ужина останешься!
Рассказчица Взялись снова. Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут – вытянуть не могут. Тогда кликнула внучка Жучку.
Внучка Давай-ка, Жучка, Деду поможем!
Жучка (подражая хозяйке). Ну вот еще, мы только из парикмахерской: мастером стрижены, шампунем намыты, духами брызганы, буду я еще свои лапки марать!
Бабка (строго). Берись-ка за Внучку, будем репку тянуть! Иначе вечером не видать тебе «Чаппи»!
Жучка (по собачьи радостно). Хочу «Чаппи»!
Рассказчица Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку; тянут-потянут – вытянуть не могут. Кликнула Жучка Кошку!
Жучка (покровительственно). Эй, Матроскин, работа есть!
Матроскин (озабоченно). Отстаньте, у меня своих дел навалом, у меня еще Мурка не доена, Гаврюша не кормлен, с дядей Федором на рыбалку собирались… (обреченно) ну, что там?..
Жучка (хвастливо). Смотри, какой у хозяина урожай! А мы только из парикмахерской… иди помогай!
Рассказчица Снова взялись они; Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут – вытянут не могут.
Матроскин А я тут только что Мышку видел, пусть идет на помощь…
Мышка выбегает из кулисы – вся в заботах: «Мышка, Мышка», что «Мышка»? А без Мышки – слабо?
Матроскин (деловито). Меньше разговаривай, работать надо!
Мышка (машет рукой). Сейчас, сейчас!..
Рассказчица Снова тянут-потянут репку. Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут, раз… и вытащили репку…
Дед Вот, что значит коллектив! Какая большая крепкая репка, прям хоть в Книгу рекордов Гиннеса заноси!
Рассказчица На том и сказке конец, а кто слушал – молодец.
Сценарий интегрированного мероприятия
(музыкальный праздник с элементами логоритмики)
«В гостях у Осени. Осенние посиделки»
Цель: Развитие координации «движение – слово» .
Программное содержание:
- образовательная: активизация словаря и закрепление знаний по лексической теме «Осень» ;
- коррекционная: развитие слухомоторных и речедвигательных координаций на материале стихотворений, песен, динамических упражнений, танцев (коррекция общих и мелких движений) ;
- воспитательная: обогащение эмоциональных впечатлений, воспитывать уверенность в себе, умение держаться перед аудиторией.
Оборудование: стулья, атрибуты: для праздника (маски) ; для Антошки (кепка, ложка) ; для игр (мешок (2+1 с дыркой) ), обручи, картофель, два зонта, платок; магнитофон с аудиозапиясями.
Предварительная работа: беседа об осенних приметах; активизация словаря по теме: «Осень» , разучивание песен, движений; распределение ролей между детьми; изготовление масок.
Празднично украшенный зал
Ход праздника:
Под музыку в зал входят дети и встают полукругом возле стульчиков.
Логопед: Добрый день, гости желанные!
Дети: (хором) Всех приглашаем, душевно встречаем! (Кланяются)
Лена Ф.:
Дни давно короче стали,
Листья золотом горят,
Улетают птичьи стаи
За далекие моря.
Тихо-тихо на опушке,
Уж кукушки не слыхать,
И готовятся зверюшки
Зиму долгую встречать.
Логопед: Ребята, хотите отправиться в гости к Осени, тогда рассаживайтесь по «вагончикам» . Поехали!
Ритмическое упражнение «Поезд»
Тут и там,
(«Поезд»
едет по кругу)
Тут и там
(Локти согнуты)
На перроне шум и гам.
(Гудит правой рукой)
Вот гудок в путь зовет,
(Гудит левой рукой)
Скоро поезд отойдет.
(«Поезд»
останавливается)
Логопед: Под листьями, слышите, кто-то храпит!? Кажется, кто-то спит!
Осенний праздник дети ждали,
И уж никак не ожидали,
Что осень будет крепко спать
И позабудет нас встречать.
Воспитатель: Вы ошибаетесь, это не Осень.
Логопед: Ну, а кто?
Воспитатель: Давайте посмотрим.
Логопед: Простите, пожалуйста, как вас зовут?
Не слышит, храпит,
Наверное, крепко спит.
А если лист нам приподнять,
Тогда возможно всё узнать.
Да это же Антошка!
Рядом лежит ложка.
Что же делать, как нам быть,
Как Антошку разбудить?
Воспитатель: Наверное, надо похлопать или потопать.
Дети под музыку хлопают и топают.
Логопед: Давайте споем про него песню.
Песня-инсценировка «Антошка»
Дети садятся на стульчики.
Логопед: Жалко нам тебя, Антошка,
Что ленивый ты немножко.
Слёз напрасно ты не лей,
Лучше лень преодолей.
Осенью кругом столько работы – ведь поспевает урожай. За щедрый урожай мы все в ответе. С взрослыми должны трудиться и дети. В начале сентября копали картофель.
Кто хочет потрудиться?
Логопед: Антошка, а ты готов потрудиться?
Денис Х. (Антошка) : Надоело мне лениться,
Хочу тоже потрудиться.
Игра «Урожай» – кто быстрее соберёт картофель.
Дети получают мешки (один дырявый) .
Логопед: Антошка, ты очень хорошо собирал картошку, только мешок тебе дырявый достался. Хорошо мы все потрудились, можно и повеселиться.
Хоровод овощей
(музыка Н. Лукониной)
Логопед: Посмотрите, какой богатый урожай мы все дружно собрали: тыкву полосатую, свеклу бородатую, капусту сладкую.
Максим Р.: Было пусто, стало густо.
Подбоченилась капуста,
И на ножках кочерыжка
К нам во двор пришла вприпрыжку.
Игра «Капуста» (пальчиковая гимнастика)
Мы капусту рубим, рубим. (Рёбрами ладоней дети «рубят» воображаемую капусту)
Мы капусту мнём, мнём. (Сжимают и разжимают пальцы рук)
Мы капусту солим, солим. (Солят воображаемую капусту)
Мы капусту трём, трём. (Трут ладошками воображаемую капусту)
Логопед: Урожай большой собрали, капусту посолили. А теперь пора и повеселиться. Ведь так было на Руси и раньше: заканчивались работы на полях и огородах, начиналось веселье: кончил дело – гуляй смело!
Песня «Вот и осень на дворе»
(музыка и слова С. Юдиной)
Логопед: В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт, а снизу метёт. Я вам напомню осенние приметы:
- дым стелется – к непогоде;
- гром в сентябре – к тёплой осени;
- осенью тихая вода – будет хорошая зима;
- комары в ноябре – быть тёлой зиме.
Альгирдас Л.: Осень по дорожке
Ходит не спеша,
Под ногами осени
Листики шуршат.
Хмурая погода,
Дождик на дворе,
Птицы улетают
Стаей в сентябре.
Игра «Зонт» - помоги другу не попасть под дождь
Алсу Т.:
Если светит солнышко,
Можно погулять,
Хлопать, топать весело,
В садике играть.
Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком
И дождик переждем.
Логопед:
Дождик шумно пробежал,
Всех ребяток испугал.
Посидим, отдохнем,
Про осень песенку споем.
Песня «Осенняя песня»
(музыка и слова Н. Лукониной)
Осень: Добрый день, а вот и я.
Здравствуйте, мои друзья.
Вас не видела весь год,
Наступил и мой черед.
Очень долго вас ждала
И подарки припасла.
Максим Р. (обращаясь к Осени) :
Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: (хором)
Значит, будут пирожки?
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: (хором)
Каша будет в печке?
Осень: Принесла вам овощей
И для супа и для щей.
Рады ли вы грушам?
Дети: (хором)
Мы их впрок засушим.
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: (хором)
На варенье, на компот.
Осень: Принесла я меду.
Полную колоду.
Дети: (хором)
Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: (хором)
Не хотим, не надо!
Осень: Хорошо, пусть солнышко
Светит вам в окошечко!
Хоровод «У калинушки»
(музыка и слова Ю. Михайленко)
Логопед: Присядем тихо, отдохнем,
Осени стихи прочтем.
Дети читают стихи об Осени
Логопед: Осень, для тебя ребята приготовили и сейчас исполнят весёлые частушки
Частушки
Осень: Спасибо вам, ребята.
А когда к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю, вам, друзья,
Поиграть с платочком я.
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок» - передача платочка по кругу.
Осень: Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора,
Что поделать – ждут дела!
Добрых вам улыбок, щедрой осени, безбедной зимы!
До свидания!
А в подарок от меня сладкий вкусный пирог с дарами щедрой осени (отдаёт пирог детям)
(Уходит)
Логопед: Приглашаем всех на чай! До новых встреч на посиделках!
Коли будет мимо дорога,
Не обходите нашего порога!