Синдром нежеланных детей. Пренетальная психология: память плода. Почему нет любви

О том, что число больных, несчастных, неудачников по большей части пополняют нежеланные дети, лучше других знают психологи и психотерапевты, которые практически каждый день сталкиваются с ними. Статистики нежеланных детей, понятно, никто не ведет, но их не счесть во все времена и во всех странах. Они есть среди богатых и бедных, знаменитых и простых людей.

Кто же не знает, кто такие нежеланные дети? Нежеланные дети – это дети, рождение которых было нежелательно для обоих или одного из родителей. Но в обыденной жизни мало кто связывает нежеланность рождения человека, особенно если он уже взрослый, с его несчастной судьбой.

А для психолога, психотерапевта нежеланность рождения – это своего рода диагноз. Многие проблемы клиента, пациента становятся сразу понятными и объяснимыми, когда мы узнаем, что ребенок родился нежеланным. Дело в том, что такие люди на весь мир склонны смотреть через призму нежеланности своего рождения, чувствуя себя обделенными безусловной любовью, незащищенными. Для них ощущение нежеланности рождения равнозначно потере любви, а значит, потере базисного чувства безопасности и доверия к миру.

Нежеланных детей можно разделить на 2 категории : первая – это дети, рождения которых не хотели вообще, а также незапланированные по времени так называемые «нечаянные» дети; вторая категория – это дети, нежеланные по полу.

К первой категории можно причислить детей, рожденных вне брака, после изнасилований, несовершеннолетними родителями, в климактерическом периоде (когда беременность вначале считают просто полнотой). Сюда можно отнести детей женщин, которые не хотели рожать от определенного человека, а также детей, из-за появления которых родители были вынуждены жениться. В эту же группу входят незапланированные дети, которые родились в тот же или следующий год после рождения предыдущего ребенка, и те дети, в отношении которых были попытки аборта (просто намерения или действия).

По степени нежеланности по полу самые нежеланные, конечно, это третьи, четвертые (и далее) девочки или мальчики, рожденные подряд. Часто таких детей в России называют именами, которые имеют и женский, и мужской варианты. Например, дочь Александра, Валерия или сын Валентин, Евгений и т. д. Не так редки случаи, когда, например, разочарованный отец отказывается забирать из роддома пятую дочь, а мама впадает в депрессию от третьего сына.

Особенно тяжело переносится рождение дочерей в венценосных и титулованных семьях в странах, где по закону корона или титулы передаются только по мужской линии.

Однако не всегда нежеланные дети – это нелюбимые дети. Довольно часто они становятся самыми любимыми. Чаще всего, по наблюдениям, становятся самыми любимыми младшие, больные или болезненные дети, похожие на родителей или очень красивые.

Как показывает практика, несмотря на разность судеб, для многих, если не для всех, нежеланных детей свойственны повышенная тревожность и чувство вины за то, что они пришли в этот мир, не оправдав ожиданий своих близких.

Им могут быть присущи чувства одиночества, брошенности и неприкаянности. Они чаще желанных детей испытывают депрессию, аффективные расстройства, немотивированную агрессивность или аутоагрессию (от грызения ногтей до попыток самоубийства), склонность к алкоголизму и другим зависимостям. Согласно некоторым исследованиям, попытками аборта, то есть нежеланностью рождения, объясняются причины некоторых психических заболеваний.

Нежеланные дети чаще желанных бывают ревнивы, обидчивы, неуспешны в любви, семейной жизни. Это происходит потому, что они не могут поверить в то, что заслуживают любовь и своим поведением провоцируют ссоры и расставания, выбирают заведомо неподходящих партнеров.

Важно подчеркнуть, что у нежеланных детей, которых любят родители, особенно оба, перечисленные переживания и свойства характера менее выражены, а перспективы будущего более благоприятны.

Нежеланные дети обычно всю жизнь пытаются, как могут, доказать своим родителям, что они лучше своих братьев-сестер.

В худшем случае одни бессознательно делают это, привлекая внимание родителей болезнями, попытками самоубийства. За желанием получить свою порцию жалости у них может стоять попытка получить от них хоть толику любви. Другие, потеряв надежду на получение любви и внимания родителей, просто становятся несчастными, неудачниками. Некоторые нежеланные дети, не простив родителей, начинают ненавидеть и их, и своих братьев-сестер.

В благополучных вариантах нежеланные дети – самые упорные борцы, которые во что бы то ни стало добиваются успехов ради своей основной цели: доказать родителям, что они ошибались, причислив их к нежеланным. Им важно добиться большего, чем братья-сестры, им кажется, что только так можно заслужить любовь родителей. Нежеланность рождения для таких людей является мотивацией для достижения успеха, своего рода «золотым пинком», стимулом для достижения успехов. Однако при всей своей успешности они могут продолжать ощущать себя одинокими, неприкаянными или агрессивными.

Между тем, известно любопытное наблюдение, что нежеланные дети чаще всего самые заботливые, старательно ухаживающие за больными и престарелыми родителями. Часто родители умирают на руках у нежеланных детей. Таким образом они еще раз доказывают, насколько они были достойны любви и признания. К слову сказать, наследство, однако, достается, как правило, желанным детям.

Что касается нежеланных детей по полу, они, кроме всех перечисленных проблем, могут иметь проблемы половой и сексуальной идентичности, то есть иметь склонность к гомосексуализму, транссексуализму, трансвестизму, страдать различными сексуальными расстройствами.

О том, как нежеланность рождения может негативно влиять на судьбу человека, говорит такой пример из психотерапевтической практики.

Молодая, глубоко несчастная женщина жалуется на то, что все мужчины ее бросают. Оказалось, что она по рождению вторая дочь. Отец так хотел сына, что до 5 лет называл ее сынком и старался, вопреки ее протестам, воспитать из нее «настоящего мужчину». В результате такого воспитания его любимая дочка стала нервной, неуверенной, несчастной женщиной, которая до психотерапии даже не могла родить. Она всегда жила с чувством вины перед отцом и любимыми мужчинами, боялась потерять их любовь. И всегда ее все бросали, кроме отца, которого она и любила, и ненавидела одновременно.

А вот насколько сильно нежеланность рождения ребенка влияет на его судьбу, зависит от многих факторов. Кроме любви родителей, это и воспитание, и социальное окружение, а также особенности нервной системы и способы реагирования организма на стрессы, психотравмы. Так что нельзя сказать,что нежеланные дети – всегда несчастные люди, хотя нежеланность рождения всегда в какой-то мере влияет на судьбу.

Иногда только осознание того, что все их проблемы объясняются всего лишь нежеланностью рождения, некоторым людям помогает по-новому оценить свои поступки, отношения, прошлую жизнь и настоящее. В сложных случаях, конечно, не обойтись без психотерапии.

Мы привыкли считать несчастными детей, оставшихся без родителей. Но в настоящее время ситуация меняется в другую сторону. Сейчас очень часто получается так, что у ребенка есть все: родители, бабушки и дедушки, куча современных игрушек, но он растет нервным и болезненным. Просто напросто у него нет самого главного - любви матери. Счастье малыша не измеряется благосостоянием родителей, для него важней всего забота и любовь самого главного человека в его жизни. Вот и получается, что при живых родителях ребенок почти сирота.

Почему нет любви?

Все считают, что материнский инстинкт заложен у женщины в крови, а на самом деле не редко мамочка не испытывает никаких чувств к своему чаду. Очень часто молодые девушки рожают под давлением матери, врачей или отца будущего ребенка, но к появлению маленького человечка они не готовы ни морально, ни физически. Все вокруг говорят, что все изменится, когда она увидит крошечный кулечек, и проснется этот самый материнский инстинкт. Но в итоге рождается нежеланный ребенок, который на всю жизнь становится обузой для матери.

Между матерью и ребенком есть тесная симбиотическая связь. Еще до рождения малыш чувствует все эмоции мамы, ее страхи, переживания и нежелание рожать. Все это передается ему на подсознательном уровне. Даже если она только подумывает об аборте, это оставит свой след на нервной системе малыша. З.Фрейд сказал (а потом это доказали ученые):" Все проблемы, с которыми мы сталкиваемся в жизни, закладываются в период от 3,5 месяцев зачатия и до 6 лет жизни". Известно много случаев, когда нежелание женщины иметь ребенка отразилось на его дальнейшей жизни. Например, романтические отношения одной молодой девушки закончились беременностью. Отец ребенка отказался от него еще до рождения, строгой маме ничего не сказали. Девушка была на грани отчаяния и попыталась испробовать все "народные средства" (пила какие-то травки, била себя кулаками по животу). Но ничего не помогло, и мальчик родился. Ей пришлось смириться с его появлением и выполнять родительский долг. Но с малых лет в ребенке стали проявляться негативные стороны характера. Он мог спокойно поколотить собаку или кошку, выколоть ей глаза, а с возрастом он становился еще более жестоким. В итоге из мальчика вырос уголовник с наркозависимостью.

Как влияет на малыша отсутствие теплых материнских чувств к нему?

Если еще в утробе матери ребенок чувствует свою ненужность, а потом не видит ласки и заботы, то, вырастая, он превращается в "одинокого волчонка", неприспособленного к жизни. Все зависит от мамы (как бы банально это не звучало). Именно она дает толчок к бессознательным программам, которые потом реализует ребенок в жизни. И зачастую зависимости детей являются наказанием за грехи родителей.

Что делать?

Многие женщины считают аборт выходом из такой ситуации и спокойно, не задумываясь, идут в клинику. Между тем аборт равносилен убийству. В этом сходятся и церковь, и психологи. Убивая своего ребенка, женщина рано или поздно понесет заслуженную кару. Это отразится на ее здоровье, психическом и физическом, на здоровье будущих детей и внуков, будет испорчена карма кого-то из потомков.

Прежде, чем идти в клинику на искусственное прерывание беременности, подумайте, а готовы ли вы за эту несколько часовую процедуру нести ответственность всю оставшуюся жизнь. Возможно, рождение малыша откроет в вас скрытый потенциал. Если же вы решились его сохранить, отбросьте все сомнения и страхи, ребенок не должен чувствовать себя ненужным еще до рождения .

Даже нежеланный и не запланированный малыш ни в чем не виноват. Помните, что дети - это самое главное счастье, а их любовь дороже всех богатств. Если у вас остались какие-то опасения, и вы не можете их перебороть, обратитесь к психологу. Опытный специалист поможет принять и полюбить этого крошечного человечка.

Что значит нежеланный ребенок? Это означает, что этого ребенка не планировали рожать, и его ожидает жизнь без материнской любви. Сам по себе факт, которым не гордятся. Но, все же редко задумываются о последствиях для ребенка, если он не желанен и не любим родителями и, в первую очередь, матерью.

Много различных ситуаций могли привести к появлению нежеланного ребенка. Вот некоторые из них:

• несвоевременная беременность, когда или она забеременела случайно;
• ненависть к отцу будущего ребенка — семейному тирану или насильнику;
• тяжелое финансовое положение мамы или всей семьи, где возможно уже есть дети.

Стоит отличать нежеланного ребенка от незапланированного, нечаянного, у второго более счастливая судьба, в больше половины случаев к концу беременности мама примиряется с мыслею о малыше и уже начинает ждать и любить его.

Взаимоотношения нежеланного ребенка с окружающими

Психологи в своей практике используют метод погружения в различные периоды детства и внутриутробного развития человека. Чтобы понять, как повлияло на психику нежеланного ребенка отношение к нему его матери, обратимся к американскому врачу Станиславу Гроффу .

По его теории беременность и рождение ребенка состоят из нескольких периодов. И каждый период, вернее проживание ребенка в нем, имеют определенное значение для будущего этого человека.

С того момента, когда происходит зачатие ребенка и до родов называют «матрицей счастья, наивности » по теории Гроффа. В это время ребенок испытывает радость, покой и безмятежность. Но это происходит, только если мама уже любит и ждет своего малыша. Позитивное общение мамы с ребенком, когда она разговаривает с ним, называет его ласкательными словами, влияет на дитя положительно. Став взрослым, он будет доверчивым, будет уметь любить и радоваться жизни, .

А негативное общение в будущем приводит к отрицательным последствиям для малыша. Нелюбимый ребенок очень раним и тревожен, чувствует себя виноватым во всем, что происходит вокруг него, не защищенным. Такой человек начинает заниматься самобичеванием. Иногда его направлена на себя, иногда на внешний мир.

Разрушение отношений с окружающими могут чередоваться с виноватостью, и даже неприятием себя самого. Нежеланный ребенок вырастает в человека, не способного строить свое счастливое будущее.

Нежеланный ребенок — последствия отсутствия любви

Не любовь мамы к ребенку – как-то противоестественно слышать о таком. Но это явление совсем нередкое. Исчезновение материнского инстинкта связано и с загруженностью женщин и с их желанием строить карьеру. Нет его и у мамочек нежелательных детей. А ребенок хочет любви и внимания. И получаются в результате различные психические аномалии, и пробелы в воспитании, основы которых заложены глубоко в подсознании человека.

Приведем пример с ребенком, рожденным молодой мамой, как говорят в народе, «по залету» .

В результате сложных родов у ребенка есть физические заболевания, то есть, он нуждается в еще большем внимании со стороны мамы. В результате этих же заболевания и негативных отношений к нему со стороны мамы, у ребенка есть отклонения и в умственном развитии и в общении с окружающими.

Психология нежеланного ребенка — судьба изгоя

Он — и не всегда приятен взрослым. Этот нежеланный человечек практически всеми, к тому же еще и не любим своей мамой, он чувствует свою вину за это и свою неполноценность, обделенность, ненужность. Все эти чувства кипят в нем, разрушая его внутренний мир, вызывают ожесточенность. Или, как вариант, — обреченность.

На занятиях с психологом выясняется, что из педагогически запущенного и можно вполне воспитать нормального и не отстающего от других малыша. И все, что ему нужно – это внимание и любовь близких ему людей.

Нежеланного человечка можно сравнить с одиноким волчонком, из которого может вырасти опасный для общества матерый «волк». Обычно такие дети сложно адаптируются в обществе, у них развиваются различные, в первую очередь, психосоматические заболевания.

Нежеланные дети редко бывают успешными, они как бы несут свою карму через поколения. Они не хотят, в свою очередь, заводить семью, не верят людям, не могут довериться партнеру. Хотя бывают и исключения из правила — нежеланные, всю жизнь пытающиеся доказать родителям, что они достойны любви, они из кожи будут лезть, чтобы стать успешными, а значит, родители их заметят, оценят, полюбят, поймут, как они были не правы…

Они чаще, чем остальные дети становятся или алкоголя. Эта зависимость для близких людей ребенка дана им в наказание за их нелюбовь. Как говорится в народной мудрости: пожнешь то, что посеял.

Еще они больше подвержены психическим расстройствам, чаще впадают в депрессию, совершают противоправные действия (мстя всему миру за нелюбовь) или .

Как помочь маме и ее нежеланному ребенку?

Женщина, будучи беременной, испытывает множество . Но самой природой заложены в ней не только инстинкты, а и женская мудрость. Женщина чувствует необходимость любить, пусть даже и нежеланного ребенка. К тому же, это ребенок ее, ее «кровинушка», часть ее самой. А значит, отрицание и нелюбовь к нему — это и ненависть к себе самой. А можно ли полноценно жить, ненавидя СЕБЯ?

Первое — это задуматься над этим…

Как полюбить нежеланного ребенка

А потом уж научиться спокойно и беспристрастно общаться с ним, научиться показывать ему свою любовь не только подарками. Понять, что на внимание для своего дитя у нее должно быть время. Любовь появится при общении с ним, мудрая природа позаботится об этом. А чтобы быстрее появилось это прекрасное чувство, родителям нужно помнить о составляющих частях любви.

Вот в чем проявляется родительская любовь:

• умение слушать и слышать ребенка, чувствовать, как его слова выражают его чувства;
• выбрать правильную манеру общения, диктаторское общение очень опасно, так же как и попустительская вседозволенность;
• знать, как допустимо наказывать детей, ни в коем случае не наказывать физически и не оказывать психологическое давление;
• способствовать личностному и умственному развитию ребенка, заниматься с ним, корректировать отклонения в развитии и поведении.

Ребенок должен почувствовать внимание и уважение близких ему людей, мудро сочетающееся с их требовательностью.

Если мама не может сразу полюбить свое дитя, то пусть обратит внимание на свое к нему отношение.

Если она считает, что выполняет хорошо свой родительский долг, и при этом не замечает в каком эмоциональном состоянии ее ребенок, то это уже настораживает.

Если родительница замечает за собой пренебрежительное отношение к личной свободе ребенка, неадекватную требовательность, раздражение и прочее, то уже хорошо. Если она это замечает, значит, мама готова измениться и принять дитя. Ребенок уже имеет шансы из нежелательного дитя стать любимым. А мама почти готова принять ребенка как любимого.

Если родители раздражены или недовольны свои чадом, то ребенку нужно донести доступно и однозначно, что эти эмоции появились только из-за его поступков. Поступки ребенка вызвали отрицание, а не сам ребенок.
Самое основное, что должен знать и чувствовать ребенок — это, что он любим и желаем. Особенно это значимо около 3,5 месяца после зачатия и, по утверждению Зигмунда Фрейда, до шестилетнего возраста.

Возможно, не все знают о понятии «память плода», которое подразумевает под собой ощущения, занесенные на подсознательный уровень еще во время пребывания в материнской утробе. Т.е. все, что связано с дородовой средой, фиксируется в памяти плода на всю его последующую жизнь. Причем некоторое время назад такие предположения вызывали только усмешку у психологов, но когда появилось множество способов контроля за эмбрионом, научные догмы изменились.

Так, взаимодействие плода и матери прямо влияет на поведение ребенка в его будущем. Поэтому специалисты рекомендуют современным матерям читать побольше добрых и душевных книг, слушать спокойную музыку, заниматься медитацией, аутотренингом и йогой, и т.д. Плод действительно чутко реагирует на все мельчайшие внешние раздражители и не только. Во многих ситуациях уже взрослой жизни ребенок может воспроизводить модель поведения матери в своей жизни, т.к. именно она зафиксировалась в его памяти на подсознательном уровне.

Стресс во время беременности

Не секрет, что генетика влияет на здоровье малыша, его внешность и поведенческие паттерны. Внутренние психологические свойства ребенка тоже будут зависеть непосредственно от матери. Эта программа жизни формируется задолго до рождения малыша, несмотря на то, что мозг плода на первых этапах не в состоянии воспринимать информацию в необходимой мере. Все негативные эмоции, которые переносит беременная женщина, отражаются на уровне чувств плода — т.е. все ее страдания, радость, слезы в переживает и плод.
Даже через плацентарный барьер выброс гормонов, происходящих от стресса, отражается на плоде, вызывая у него определенную реакцию, которая вовсе не заметна женщине. Все эти ощущения оседают в долговременной памяти, а в дальнейшем проявляются на всех этапах взросления ребенка.
Медицина констатирует стресс однозначно как негативное явление, ведь из-за этого фактора у плода снижается иммунитет, сокращается масса, может возникнуть множество непонятных болезней, задержаться психическое развитие и пр. Но могут быть и более сильные негативные последствия — склонность к суициду, депрессиям, алкоголизму и т.д.

Синдром нежеланных детей

Казалось бы, нежеланный ребенок — просто слово, которое практически ничего не значит, но на самом деле все далеко не так. Пренетальная психология же находит этому механизму объяснение: когда мать не желает ребенка, то его склонность к саморазрушению в некоторые моменты жизни может достигать пика. Механизм может иметь разные формы в виде непонятного ощущения тревоги, чувства отверженности, а в итоге — склонность к дурным привычкам, уязвимость к постороннему влиянию и т.д. Иногда это все может объединяться одним чувством — утрата смысла жизни и ее бесполезность на любом возрастном этапе.
О данном факторе свидетельствуют многие исследования ученых, которые проводили анализ детей, имеющих проблемы в социуме. Конкретной статистики по этому поводу не было сформировано, но синдром нежеланных детей все же несет свои последствия. Естественно, это не касается каждого ребенка, но тенденция существует. Кроме того, если мать во время беременности была слишком занята собой (бизнес-вумен никак не может уйти в декретный отпуск, активно занимаясь своим бизнесом или карьерой, или, например, занимается делёжкой наследства, с нервотрёпкой, переживаниями, выяснениями отношений и осуждениями оппонентов, или слишком занята своим обучением), то это также сказывается на последующем развитии ребенка, выражаясь в виде чувства отделённости от людей, всего мира, одинокости, ненужности, неуверенности или в различных психосоматических заболеваний или их симптомов (постоянные аллергии, псориаз, простудные заболевания, язва желудка, головокружения, гипертонические болезни и пр.).

Связь с ребенком: духовная и энергетическая

Когда ребенок появляется на свет — он испытывает существенный стресс, поэтому очень важно, чтобы мать не теряла энергетической, эмоциональной и духовной связи с малышом на протяжении всего его грудного возраста (и, конечно же, в дальнейшем тоже). Например, не отказываться от кормления грудью сознательно или специально, как бы констатируя это испорченной фигурой, занятостью и пр.
Истинной матери не нужно рассказывать, как важна связь с ребенком, т.к. она сама чувствует это, и объяснений данному процессу как таковых нет, да и не нужно. Вне зависимости от нации и культуры, женщины воспитывают детей исходя из своих внутренних побуждений, которые направлены лишь на положительное воздействие на ребенка.
Благоприятно влияет на плод и молитва, и йога — не важно, что предпочитает выбрать будущая мать, главное, что она погружается во внутренний мир и чувствует своего младенца, возможно, даже его настроение на данный момент, некие переживания. Мать любым путем должна становиться ближе к своему малышу, пусть, даже если ум не воспринимает это, но подсознание помогает женщинам общаться с плодом с помощью языка эмоций, слов, звуков, символов — чем прекраснее они будут, тем гармоничнее будет зарожденная личность и ее здоровье. А вот интеллектуальное развитие уже в большей мере зависит от факторов воспитания и внешнего воздействия.

Нежеланный ребенок - почти сирота

Мама-папа, толпа обожающих бабушек, умиляющихся дедушек, соски, игрушки - вроде все у ребенка есть, он сыт, румян, одет… Но зачастую такие дети растут нервными, болезненными, а в будущем так и не находят места в жизни. Кажется, что у ребенка было все, только не все знают, что не было главного - материнской любви…

Это болезненная для нашего общества тема, которое давно привыкло измерять счастье материальным состоянием. Брошенными и несчастными детьми у нас принято считать сирот, однако о том, что дети бывают одиноки в своей собственной, внешне считающуюся благополучной семье, говорить не принято. Да и вообще материнский инстинкт считается априори присущим каждой женщине, и кажется полной дикостью, когда у мамы нет любви к своему крохе. А такое не редкость.

В пример приведу несколько историй.

Я работаю воспитателем несколько лет, - пишет на одном из форумов сети Интернет девушка, представившаяся Еленой. - Насмотрелась многого, но больше всего поражает, когда видишь как смышленые, но нежеланные дети борются за любую каплю внимания своих родителей. Первая моя история связана с Андрюшей. За глаза таких детей обычно называют балластом группы. Неторопливый, не особо способный, необщительный и неуклюжий. Мама родила мальчугана, едва ей исполнилось 18 лет, по залету, без мужа, по настоянию мамы. Роды были сложными, мальчик получил родовую травму, в результате стал близорук. Андрейку, как мы ласково называем его в группе, мама приводила в сад самым первым, в семь утра он уже гулял с охранником или топтался у дверей группы, а забирала последним. Отведя ребенка, мама шла домой заниматься своими делами, после родов ей дали инвалидность, и она не работала. Сын в силу малолетства ничего не понимал, и в ней души не чаял, увидев, бросался к ней навстречу, обнимал. В ответ она поправляла ему сползшую на глаза шапку и отчитывала за испачканные штаны или порванную варежку. После они уходили гулять…на остановку. Каждый вечер они сидели на автобусной остановке возле садика, она смотрела в даль и словно ждала кого-то, а Андрюша мирно дремал, привалившись к ней сбоку. Как-то я спросила у него, зачем они там сидят, а он ответил, что мама ждет, когда приедет папа.

В группе Андрюша бросался в глаза сразу- огромные очки с толстыми стеклами, маленький, щупленький, в не очень опрятной не модной одежде доставшейся от кого-то по наследству. Играет всегда один, дети над ним смеются, не принимают в игры. На взрослых смотрит благоговейно, как на волшебников. Привязывается, если получает хоть немного внимания, готов делать что угодно, лишь бы кто-то его одобрил и уделил ему время.

Попробовала заниматься с ним индивидуально и оказалось, что он очень способный, схватывает все на лету и, в общем, обычный ребенок, только педагогически запущенный и медлительный, ему сложно успевать за остальными. За пару месяцев индивидуальных занятий нагоняем группу, а в конце полугодия успешно сдаем тестирование, до этого результаты были ниже среднего. Окрыленные этим успехом продолжаем заниматься с ним дальше, но тут грянул гром- Андрей разбивает очки. Первые дни мы не могли понять что с ним происходит- он словно перестал реагировать на окружающий мир, не отзывался, когда к нему обращались и не мог ответить даже на самые простые вопросы. Садовский психолог сказал, что так бывает, при резкой потере зрения, ребенок как бы глохнет, мир становится непонятным, теряется ориентация, даже самые простые вещи становятся очень сложными. Просим мамочку купить ему очки, в ответ одни обещания. В мае тест был провален, с осени по рекомендации комиссии его перевели в логопедический сад, причем на пятидневку.

Материнская рулетка

Часто давление на женщину оказывает само общество

Моя коллега Лена ни в какую не хотела иметь ребенка, - вспомнился мне случай, рассказанный моей теткой на семейном ужине.- У нее уже был старший сын, а здоровье оставляло желать лучшего. Однако, когда Ленка забеременела, муж повел себя неожиданно, заупрямился и настоял на рождении ребенка. Врачи хором твердили, что делать аборт более опасно чем рожать… К беременности относиласькак к тяжкому бремени. В итоге ребенок родился хоть и без особенных сложностей, но очень болезненный. Все детство и отрочество Олег слушал стенания: «Ты не понимаешь, и не способен оценить, чем я пожертвовала, чтобы тебя родить! Ты должен быть мне до конца дней своих благодарен, что родился, а не оказался в помойке». Олег вырос статным умным парнем, но жутко неуверенным в себе и никак не мог найти себе пару. Его обходят по службе, потому что он «свой парень, все поймет»,всегда на «вторых ролях», друзья не раз предавали и подставляли. Показательно также, что сейчас любимый старший сын о Ленке и не вспоминает, а навещает и помогает ей нежеланный, битый чем только под руку попадет сын.

Бывает и по-другому . Нежеланный ребенок становится действительно тяжким бременем на всю жизнь.

Варя была когда-то моей соседкой, - вспомнилась мне история, рассказанная совсем не по этому поводу, но не менее показательная одной моей знакомой Еленой. -Деловая женщина, позитивная, много лет проработала директором торговой сети. По молодости она сделала глупость - после бурного романа забеременела. Новоявленный отец тут же выставил ее девушкой легкого поведения и жениться отказался. Признаться маме она побоялась и решила сама избавиться от «проблемы». В ход пошли все народные способы - в бане парилась, пила всевозможные травки, таскала тяжести, била себя по животу до кровоподтеков. Но мальчик родился, а Варя смирилась с нежелательной ролью матери и выполняла свой родительский долг на совесть.
В маленьком Ване начали прослеживаться садистские задатки - сдирал с кошек шкуру, спокойно выкалывал глаза собакам, ощипывал живых голубей. В подростковом возрасте «сюрпризы» стали более жестокими. В 14 лет, несмотря на мольбы матери, комиссия по делам несовершеннолетних поставила его на учет. На тот момент он связался с плохой компанией и получил свой первый срок за кражу, из-за вмешательства матери - только условный. Затем пошли грабежи, разбои. В 19 лет он сел на четыре года. На зоне Ваня попробовал наркотики и больше не смог от них отказаться. Варя не бросала сына в беде, прилежно отправляла передачки и теперь страхом ждет возвращения сына. Ване 22 года, он законченный наркоман без надежды на будущее. Варя ходила в церковь на покаяние, но батюшка ей ответил, что это ее крест и ей его нести. Грехи нужно искуплять, а покушение на жизнь ребенка -страшный грех.

Диагноз - волк

Тема нежеланных детей очень актуальна, говорит . - Ситуация когда мама в силу тех или иных причин не желает своего ребенка достаточно распространенная. Однако именно от матери зависит то, что происходит с ребенком, поэтому очень часто детки, вырастая, чувствуют себя ненужными, одинокими «волчатами», страдают психосоматическими заболеваниями, в психологическом плане не адаптированы к жизни. Нередко такие дети идут в те или иные зависимости, этим самым бессознательно наказывая своих родителей, которые не хотели их.

Простой, но показательный пример. Около 2,5 месяцев назад ко мне обратился мужчина 35 лет, внешне вполне благополучный - прекрасно одет, хорошо выглядит. Однако, он постоянно чувствует себя одиноким и ненужным, несмотря на то что женат и у него есть дети. Оказалось что это чувство одиночества обращено к маме. Когда он расспросил ее о том, что происходило в то время когда мамочка была только беременной им, оказалось что у нее возникли проблемы с его отцом и она переживала и думала об аборте. Все это определило дальнейшую судьбу ребенка. Еще когда-то Зигмунд Фрейд говорил о том, что все проблемы, которые с которыми мы сталкиваемся в жизни, закладываются от 3,5 месяцевзачатия до 6 лет (после это было доказано).

Семейный психолог Владивостока Олег Сумарин: С самогоначала, находясь в утробе матери - а между матерью и ребенком существуют симбиотическая связь, они очень тесно связаны - все ее состояния, страхи и тревоги, переживания передаются ребенку и очень мощно закладываются на уровне нервной системы малышу как бессознательные программы, которые он реализует в своей жизни.

Другой случай, продолжает семейный психолог Владивостока Олег Сумарин, Приходит ко мне 24 летняя девушка с жалобой на депрессию, длящуюся уже около 3 лет - она не выходит из дома, потому что, появившись в обществе, ее начинает тошнить. Оказалось, что когда она была месячным ребенком отец ушел от них и мать связала свою жизнь с другим мужчиной. Хоть новоявленный папаша и принимал девочку, с появлением родного ребенка приемная дочь отошла на второй план. Девочка чувствовала себя одиноко и располагала себя вне этой системы, ведь депрессия - своеобразный уход из жизни.

Нежеланные дети не только чувствуют себя одинокими и исключенными из системы, это дети-сироты при живых родителях. Он действует и чувствует себя как жертва и бессознательно разрушает свою жизнь.

Аборт или нежеланный ребенок?

Само слово «аборт» лицемерно, потому что оно заменяет собой другое - слово «убийство», - говорит семейный психолог Владивостока Олег Сумарин . - Убивая собственное дитя, мать убивает не только свое тело, душу, но и любовь мужчины к себе. Женщины рано или поздно расплачиваются за это – здоровьем, психологическим состоянием и т.д. Нет ни одной девушка, которая бы убила своего ребенка и осталась бы сохранной. Любое убийство проявляется в том или ином члене системы, который входит в эту семью позже - могут быть дети, следующие за убитым ребенком, либо через поколение – это называется кармой. Подводя итог, могу сказать одно – женщина убившая ребенка, будет нести этот крест всю жизнь.

Катерина МАТВЕЕВА, г. Владивосток 2013